Biblioteca

Biblioteca Luiz Maria Alves 

A Biblioteca Luiz Maria Alves, que tem esse nome em homenagem ao Jornalista amazonense que doou 1.200 livros para a escola, como também pela ligação do mesmo com a cultura potiguar, possui hoje 3.578 livros. Segundo dados disponibilizados pela Escola, temos a seguinte quantidade de livros por gênero:

 Quantidade de livros por gênero

Fonte: Dados da escola

Livros	Quan.	Livros	Quan.	Livros	Quan.
Acervos do RN	179	Educação	121	Artes, recreação, diversão e esportes	51
Biografias	18	Biologia	07	Língua Alemã	03
Coleção	09	Medicina, ciências da saúde	20	Língua Inglesa	05
Dicionários	130	Direito, problemas sociais e cidadania	60	Meio ambiente	21
Enciclopédias	09	Matemática	15	Folclore, tradições e crenças	18
Filosofia	10	Química	03	Língua Francesa	05
Psicologia	16	Pecuária, zootecnia, criação de animais	05	Língua Portuguesa	10
Religião	40	Horticulta, fruticultura	20	Poesias	98
Romance Brasileiro	381	Literatura inglesa	188	Literatura ocidental	16
Literatura Brasileira	13	Crônicas	220	Contos	29
Literatura infanto juvenil	1.557	Atlas	184	Geografia	08
Historia	109

O espaço da Biblioteca favorece a leitura e a permanência do leitor na mesma. 

Biblioteca

Fonte: Ione Silva

 Estante de livros

Fonte: Ione Silva

Estante de livros

Fonte: Ione Silva 

A bibliotecária relatou que os alunos têm hábito de leitura e que a mesma incentiva os alunos a fazerem empréstimos de livros. Os alunos dos anos iniciais gostam das leituras dos livros infantis e as professoras levam o “carrinho” para sala de aula. Já os alunos dos anos finais, já chegam ao sexto ano interessados por literatura infanto-juvenil. Foi percebido que durante aulas vagas os alunos frequentam a Biblioteca e fazem leitura na mesma. Percebi também, durante minha observação, que há uma grande quantidade de empréstimos de livros. 

Eunice, bibliotecária da Escola há onze anos, lançou na biblioteca, no ano de 2008, o Projeto “Ilustrando com minhas histórias”, com o objetivo era que alunos interessados abusassem da criatividade para escrever histórias, utilizando gravuras de livros velhos ou desenhos. Eunice ressalta que o objetivo não era corrigir a ortografia dos alunos, pois a mesma pretendia dar liberdade aos alunos, como também respeitar o tempo de cada criança. Encontrei na Escola histórias produzidas por mim, nessa oficina, quando era aluna da instituição.

Rever aquelas produções me trouxe a emoção de reviver aqueles momentos únicos. Folheá-los e saber o quanto aquilo foi gratificante. Hoje, ao voltar à Escola, com outro olhar, percebo o quão especial é tudo isso na vida de uma criança, os sentimentos externados em formas de palavras escritas ali naquelas folhas já desgastadas pelo tempo.

 Livros produzidos

Fonte: Ione Silva